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Adriana León Muñoz

Acta 31-2026, 04 junio 2026
Descargar (9.55 MB)
Palabras clave:
María Alejandra Ulate Espinoza, Viceministerio Académico, Richard Navarro Garro, Dirección de Desarrollo Curricular, Ana Catalina Carvajal Granados, Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, Rocío Quirós Campos, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Adriana León Muñoz, Departamento de Educación para Personas Jóvenes y Adultas, DEPJA, María Antonieta Hernández Gutiérrez, Departamento de Educación de Primera Infancia, DEPI, Seidy Nájera Núñez, Departamento de Primer y Segundo Ciclo, DPSC, Ivannia Mora Guillén, Departamento de Evaluación de los Aprendizajes, DEA, Víctor Pineda Rodríguez, Departamento de Educación Interculturalidad, DEI, Lisandro Fallas Moya, Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad, DAEED, Rafael Ramírez Pacheco, Goevanna Dávila Monge, Dirección de Informática de Gestión, Propuesta de actualización del Reglamento de Matrícula y Traslados de Personas Estudiantes
Acta 19-2026, 09 abril 2026
Descargar (4.9 MB)
Palabras clave:
Guiselle Alpízar Elizondo, Viceministerio Académico, Alejandra Gutiérrez Vargas, Viceministerio Planificación Institucional y Coordinación Regional, Randall Cordero Marenco, Dirección Regional de Educación Aguirre, Wilmer Alvarado Fonseca, Dirección Regional de Educación Cañas, Marcela Valverde Porras, Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón, Hermes Mena Picado, Dirección de Desarrollo Curricular, Adriana León Muñoz, Despacho Académico, Lineamientos de Módulos Horarios 2026, Informe detallado de las escuelas que han realizado el cambio a horario regular
Acta 06-2025, 30 enero 2025
Descargar (4.05 MB)
Palabras clave:
Guiselle Alpízar Elizondo, Viceministerio Académico, Adriana León Muñoz, Andrés Rodríguez Boza, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, Mauricio Cubero Madrigal, Departamento de Desarrollo Organizacional Jonnathan Antonio Mendoza Parra, Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, Política de Híbrida (PEHí) 2025, Programa de estudio de Afectividad y Sexualidad Integral

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