Acta 15-2022, 22 junio 2022
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Palabras clave: Informe de las pruebas nacionales 2021 de primaria y secundaria,
Rocío Solís Gamboa,
Viceministra Académica,
Nelson Campos Quesada,
Dirección de Desarrollo Curricular,
Lilliam Mora Aguilar,
Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad,
Jessenia Oviedo,
Luis Rodríguez León,
Henry Arce Ramírez,
Departamento de Evaluación Académica y Certificación,
Plan 2022 de mejora de la mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades y adquisición de conocimientos,
Modificación,
Reglamento del Consejo Superior de Educación,
Informe MEP sobre aplicación de la Prueba de Factores Asociados 2021,
Maricela Martínez Gutiérrez,
Maestra de Educación Primaria,
Tania Esmeralda Díaz Carballo,
Cierre,
Diplomado,
Telemática,
Centro de Formación de Tecnologías de Información,
CENFOTEC,
Desarrollo y Diseño WEB