Acta 01-2022, 06 enero 2022
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Palabras clave: Marco Conceptual y los Lineamientos Técnicos y Administrativos para la Implementación de la Modalidad Dual en la Educación Técnica Profesional (ETP),
Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras,
Propuesta,
Plan Integral de Nivelación Académica,
María Villalba Altamirano,
María Alexandra Ulate Espinoza,
Viceministra Académica,
Evaluación de los Aprendizajes a partir del curso lectivo 2022,
Rebeca Montoya Vargas,
Julio Leiva Méndez,
Javier Solís Arias,
Rocío Torres Arias
