Acta 55-2020, 15 octubre 2020
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Palabras clave: El aprendizaje del inglés por lecciones en el nivel de educación preescolar,
Ofelia Montoya García,
Adriana Díaz Madriz,
Giselle Alpízar Elizondo,
Departamento de Educación para la Primera Infancia,
Manuel Rojas Mata,
Melania Brenes Monge,
Viceministra Académica,
Diplomado,
Asistente en Laboratorio Químico Clínico,
Colegio Universitario Tecnosalud,
Red Estado,
Red Kipus,
Instituto de Investigación en Educación,
INIE,
Universidad de Costa Rica,
El Trabajo Docente en el tiempo de pandemia en Latinoamérica