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Acciones de Mitigación

Acta 05-2021, 26 enero 2021
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Palabras clave:
Reforma, Artículo N° 40 Bis, Reglamento de los requisitos de graduación para optar por el título del técnico en el nivel medio de las especialidades técnicas, modalidades agropecuarias, comercial y de servicios e industrial a partir del inicio del curso lectivo 2008, Decreto Ejecutivo N.º 34317, Fernando Sanabria Porras, Pablo Masis Boniche, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Acciones de Mitigación, COVID19, Política para el desarrollo de la ciudadanía mediante el aprovechamiento educativo de las tecnologías digitales, Isabel Trejos Trejos, Diana Matarrita Obando, Roberto Brenes López, Kattia Fallas Fallas, Ronny Rodríguez Noguera, Lucrecia Vargas López, Manuel Baltodano, Gabriela Castro Fuentes, Dirección de Recursos Tecnológicos, Política Educativa para la Promoción de Idiomas
Acta 04-2021, 22 enero 2021
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Palabras clave:
Presentación, 2020 de alcances del Plan de Acción Integral MEP, Giselle Cruz Maduro, Ministra de Educación, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Paula Villalta Olivares, Viceministra de Planificación y Coordinación Regional, Acciones de Mitigación, COVID19
Acta 01-2021, 14 enero 2021
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Palabras clave:
Avance: Política educativa para la promoción de idiomas, Manuel Rojas Mata, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Liquidación Presupuestaria, Inicio del Curso Lectivo 2021, Acciones de Mitigación, COVID19, Estrategia Regresar
Acta 71-2020, 21 diciembre 2020
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Palabras clave:
Reforma Integral a la ley No. 8899, para la promoción de la alta dotación, Talentos y Creatividad en el Sistema Educativo Costarricense, Proyecto, Declaratoria de interés público y promoción de la enseñanza del ajedrez en el sistema educativo costarricense, Expediente N° 22.115, Cambio de sede, Colegio Universitario Creativo, Propuesta de Reforma, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, Decreto Ejecutivo N° 40862–MEP, Año 2021, COVID19, Acciones de Mitigación, Viceministerio Académico
Acta 68-2020, 10 diciembre 2020
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Palabras clave:
Estrategia Regresar: Organización del curso lectivo 2021 ante el COVID19, María Alexandra Ulate Espiniza, Dirección de Desarrollo Curricular, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Acciones de Mitigación
Acta 66-2020, 03 diciembre 2020
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Palabras clave:
Programa de Estudio, Electrónica Industrial, Modalidad Dual, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Rony Díaz López, Joyce Mejías Padilla, Rocío Quirós Campos, Lilliam Mora Aguilar, Pablo Masis Boniche, Viceministra Académica, Melania Brenes Monge, COOPEJOVO, Colegio Jorge Volio, COVID19, Acciones de Mitigación
Acta 64-2020, 26 noviembre 2020
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Palabras clave:
Programa de Estudio, Modalidad Dual, Desarrollo Web, Harol Vargas Ureña, Heidy Cordonero, Rocío Quirós Campos, Lillian Mora Aguilar, Pablo Masis Boniche, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Lineamientos para la entrega de títulos de conclusión de las Instituciones de Enseñanza Superior Parauniversitaria ante el COVID 19, Irene Salazar Carvajal, Acciones de Mitigación, Maestra de Educación Primaria, Ninoska Cecilia Martínez Artola
Acta 63-2020, 19 noviembre 2020
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Palabras clave:
Plan integral de abordaje del servicio educativo, ante el COVID19, Acciones de cooperación para el apoyo de las personas estudiantes de centros educativos, María Alexandra Ulate Espinoza, Dirección de Desarrollo Curricular, Acciones de Mitigación
Acta 60-2020, 09 noviembre 2020
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Palabras clave:
Cultura de inclusión digital en el MEP, Mario Chacón Rivas, Laboratorio INCLUTEC, Tecnologías Inclusivas, Instituto Tecnológico de Costa Rica, TEC, Karla Thomas Powell, Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez, Viviana Esquivel Vega, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Liquidación Presupuestaria, Programa de Estudio, Educación Técnica, Ciberseguridad, Propuesta, Proyecto Migración del Programa de Inglés de la Educación Preescolar (2002) al Programa de Estudio de Educación Preescolar (2014), COVID19, Acciones de Mitigación
Acta 58-2020, 28 octubre 2020
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Palabras clave:
Proceso evaluativo y su articulación con la transformación curricular en el marco de la educación a distancia 2020, Vera Montoya Vargas, Rocío Torres, Departamento de Evaluación de los Aprendizajes, María Alexandra Ulate Espinoza, Dirección de Desarrollo Curricular, Reconocimiento, Maestra de Educación Primaria, Mildred Onelia Telica Castillo, Política de Educación para el Desarrollo Sostenible, COVID19, Acciones de Mitigación
Acta 56-2020, 22 octubre 2020
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Palabras clave:
Guía pedagógica para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años: AULA VIRTUAL para docentes y personas encargadas de implementarla, Vera Madrigal Rojas, Carolina López Castillo, Giselle Alpízar Elizondo, Departamento de Educación de Primera Infancia, María Alexandra Ulate, Dirección de Desarrollo Curricular, Diplomado, Turismo, Colegio Universitario de Cartago, Contabilidad, Colegio Universitario ISESA, Programa de Estudio, Educación Técnica, Reparación de Sistemas de Vehículos Livianos, Proyecto de Ley, Protección integral de la privacidad de las personas menores de edad en medios virtuales, Expediente N° 21.557, N° 20.971, Declaratoria Nacional del 17 de abril como el día de la tolerancia, concordia y la paz social en conmemoración del Pacto de Ochomogo de 1948, Política de Educación para el Desarrollo Sostenible, Ley para la tutela del derecho fundamental a la libertad de conciencia, N° 22.001, Aprendo en Casa, COVID19, Acciones de Mitigación
Acta 50-2020, 17 setiembre 2020
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Palabras clave:
Presentación, Estrategia de evaluación 2020 para el programa de Diploma de Bachillerato internacional, Gina Salas Fonseca, Rigoberto Corrales Zúñiga, Departamento de III Ciclo y Educación Diversificada, Dirección de Desarrollo Curricular, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Liquidación Presupuestaria, José M. Villalta Flores-Estrada, Cierre Técnico, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, CNVMTS, COVID19, Acciones de Mitigación, Pésame, Doctor Daniel Salas Peraza, Ministro de Salud
Acta 49-2020, 10 setiembre 2020
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Palabras clave:
Diputado, José M. Villalta Flores-Estrada, Cierre Técnico, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, CNVMTS, Presentación, Uruguay y educación primaria en el marco de la pandemia: Breve resumen de acciones, cronología y desafíos, Pablo Caggiani Gómez, COVID19, Acciones de Mitigación, Nancy Vílchez, Asamblea Legislativa, Reforma de la Ley N.º 1362 creación del Consejo Superior de Educación, Ley N.º 7372, Ley para financiamiento y desarrollo de educación técnica profesional, Proyecto de Ley, Programa Nacional de Alfabetización Digital, MICIT, FONATEL, Informática Educativa
Acta 48-2020, 07 setiembre 2020
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Palabras clave:
Programas de Estudio, Contabilidad y Costos, Joyce Mejías Padilla, Jennorie Méndez Contreras, Lizette Vargas Murillo, Rocío Quirós Campos, Lilliam Mora Aguilar, Pablo Masis Boniche, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, Política de Educación para el Desarrollo Sostenible, Quince Duncan, Propuesta, Modalidad Mixta de Enseñanza, COVID19, Acciones de Mitigación, Diputado, José M. Villalta Flores-Estrada, Cierre Técnico, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, CNVMTS, Votación, Directoras, Educación Preescolar, Representante de I y II Ciclos, Consejo Superior de Educación
Acta 46-2020, 28 agosto 2020
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Palabras clave:
Presentación, La continuidad de los procesos educativos y productivos desde la óptica de un colegio técnico en zona rural-fronteriza, Floricel Zumbado Barrantes, Omar Arguedas Arguedas, Roy Cisneros Sánchez, Director, Colegio Técnico Profesional de Sabalito, Herberth González Rojas, Supervisor, Circuito 06, Jazmín Porras Mendoza, Jefa de Asesoría Pedagógica, Grace Beita Alpízar, Directora Regional, Dirección Regional Educativa de Coto; Pablo Masís Boniche, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Viviana Esquivel Vega, Viceministerio Académico, COVID19, Acciones de Mitigación
Acta 45-2020, 24 agosto 2020
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Palabras clave:
Aprendo en Casa, Educación Técnica Profesional, COVID19, Acciones de Mitigación, Joyce Mejías Padilla, Damaris Foster Lewis, Lilliam Mora Aguilar, Pablo Masis Boniche, Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica
Acta 44-2020, 20 agosto 2020
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Palabras clave:
Sistematización, Respuestas, Países, América Latina, Sector Educativo, Educación, Emergencia Educativa, COVID19, Acciones de Mitigación, Pablo Cevallos Estarellas, Director, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, IIPE, UNESCO, Néstor López, Fernanda Luna
Acta 43-2020, 20 agosto 2020
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Palabras clave:
Juramentación, Representante, Ricardo Wing Argüello, Colegio Universitario de Limón, COVID19, Acciones de Mitigación, Karleny Clark Nelson, Protocolo Sanitario, Secretaria General, Consejo Superior de Educación, Irene Salazar Carvajal, Diplomado, Criminalística, Instituto Parauniversitario Plerus, Tecnologías de la Información, Colegio Universitario ISESA, Servicios y Actividades Ecoturísticas, ETAI, Escuela Técnica Agrícola Industrial, Proyecto de Ley, Expediente N° 21.834, Declaración del 10 de diciembre como día de los Derechos Humanos, Adición inciso g), Artículo N° 3, Ley N° 21060, Ley Fundamental de Educación, Ley de etiquetado frontal de alimentos y bebidas no alcohólicas, para facilitar la comprensión sobre el contenido de ingredientes que, por su consumo excesivo, representan riesgos para la salud de las personas, Expediente N° 22.065, Diputado, José María Villalta Floréz-Estrada, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, CNVMTSS, Estudiantes, Teams, Caja d Herramientas
Acta 37-2020, 16 julio 2020
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Palabras clave:
Programa de Estudio, Educación Técnica, Configuración y Soporte a Redes de Comunicación y Sistemas Operativos, Electrónica Industrial, Contabilidad, Diplomado, Asistente de Laboratorio Químico Clínico, Instituto de Ciencias de la Salud, INCISA, Erenia Lizbeth Blandón Mairena, Expediente N° 21.705, Ley para el apoyo financiero y dignificación de la labor docente, Día de Alajuela ciudad palabra, Expediente N° 21.827, Ley Orgánica del Colegio de Profesionales en Salud Ocupacional, Expediente N° 20.069, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, Reglamento de los requisitos de graduación para optar por el título del técnico en el nivel medio de especialidades técnicas, modalidades: agropecuaria, comercial y de servicios e industrial, Decreto Ejecutivo N° 34317-MEP, Plan Integral para el Abordaje del Servicio Educativo ante el COVID, 2020-2022, Pruebas FARO, COVID19, Acciones de Mitigación, Jorge A. Rodríguez Jiménez, Liceo Julián Volio, San Ramón, Alajuela, Sandra Ovares, CIDE, Universidad Nacional
Acta 36-2020, 02 julio 2020
Descargar (10.72 MB)
Palabras clave:
Desarrollo Web, Programa de Estudio, Educación Técnica, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, Plan Integral para el Abordaje del Servicio Educativo ante el COVID, 2020-2022, Pruebas FARO, COVID19, Acciones de Mitigación, Centros Integrados de Educación de Adultos, CINDEA, Institutos Profesionales de Educación Comunitaria, IPEC, Plan de Estudios Semestral, Traslado de Recursos, Ministerio de Hacienda, Emergencia Nacional Sanitaria
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