Acta 19-2021, 08 abril 2021
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Palabras clave: Propuesta,
Transformación de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas,
Maritza Umaña Benavides,
María Víquez Ortiz,
Luis Benavides Román,
Manuel Hernández López,
Xinia López Oviedo,
Departamento de Personas Jóvenes y Adultas,
María Alexandra Ulate Espinoza,
Dirección de Desarrollo Curricular,
Melania Brenes Monge,
Viceministerio Académico
Acta 17-2021, 23 marzo 2021
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Palabras clave: Proyecto de Ley N° 21.775,
Creación del Programa Inclusión Social y Laboral de Personas Adultas con Discapacidad,
INSOLAPED,
Área Administrativa,
Traslado,
INCISA,
Instituto de Ciencias de la Salud,
Proyecto 2225,
Reforma de la Ley N° 2160,
Ley Fundamental de Educación,
Entornos Virtuales en los fines y objetivos de la Educación Costarricense,
Comisión de Donación de Bienes,
Propuesta,
Carlos Rodríguez González,
Jenny Núñez Montoya,
María Carolina Marín Campos,
Irene Salazar Carvajal
Acta 13-2021, 04 marzo 2021
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Palabras clave: Propuesta,
Transitorio N° 1,
Reglamento del Servicio Comunal Estudiantil 2020-2021,
Transitorio N° 6,
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes,
Gabriela Valverde Murillo,
Dirección de Vida Estudiantil,
Trabajo Comunal Estudiantil,
Presentación,
Módulo Aprendiendo a razonar,
preparándome para la U,
Andrés Gallardo Corrales,
Escuela de Filosofía,
Universidad Nacional,
Jonathan Chacón Navarro,
Asesor Nacional,
Isabel Rojas Gutiérrez,
Silvia Guevara Torres,
Xinia López Oviedo,
Departamento de Personas Jóvenes y Adultas,
Rigoberto Corrales Zúñiga,
Departamento de III Ciclo y Educación Diversificada,
María Alexandra Ulate Espinoza,
Dirección de Desarrollo Curricular,
Melania Brenes Monge,
Viceministerio Académico,
Plan Piloto,
Educación Dual,
Educación Técnica,
Especialidad Automotriz,
Consulta,
Política Educativa de Aprovechamiento de las Tecnologías Digitales
Acta 60-2020, 09 noviembre 2020
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Palabras clave: Cultura de inclusión digital en el MEP,
Mario Chacón Rivas,
Laboratorio INCLUTEC,
Tecnologías Inclusivas,
Instituto Tecnológico de Costa Rica,
TEC,
Karla Thomas Powell,
Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez,
Viviana Esquivel Vega,
Melania Brenes Monge,
Viceministra Académica,
Liquidación Presupuestaria,
Programa de Estudio,
Educación Técnica,
Ciberseguridad,
Propuesta,
Proyecto Migración del Programa de Inglés de la Educación Preescolar (2002) al Programa de Estudio de Educación Preescolar (2014),
COVID19,
Acciones de Mitigación
Acta 48-2020, 07 setiembre 2020
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Palabras clave: Programas de Estudio,
Contabilidad y Costos,
Joyce Mejías Padilla,
Jennorie Méndez Contreras,
Lizette Vargas Murillo,
Rocío Quirós Campos,
Lilliam Mora Aguilar,
Pablo Masis Boniche,
Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras,
Melania Brenes Monge,
Viceministra Académica,
Política de Educación para el Desarrollo Sostenible,
Quince Duncan,
Propuesta,
Modalidad Mixta de Enseñanza,
COVID19,
Acciones de Mitigación,
Diputado,
José M. Villalta Flores-Estrada,
Cierre Técnico,
Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar,
CNVMTS,
Votación,
Directoras,
Educación Preescolar,
Representante de I y II Ciclos,
Consejo Superior de Educación
Acta 05-2020, 23 enero 2020
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Acta 04-2020, 20 enero 2020
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Palabras clave: Presentación,
Mitos,
Realidades,
Educación Rural,
Experiencia,
Liceo Rural Chánguena”,
Jonathan Fonseca Salazar,
Director,
Ramón Fallas Chinchilla,
Leonardo Chavarría Naranjo,
Gerardo Castro Mora,
José Domingo Lázaro,
Dirección Regional Grande de Térraba,
Viviana Esquivel,
Viceministerio Académico,
Propuesta,
Decreto,
Reglamento a la Ley que regula las Instituciones de Enseñanza Superior Parauniversitaria
Acta 66-2019, 28 noviembre 2019
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Acta 42-2019, 30 julio 2019
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Palabras clave: Ministerio de Educación Pública,
MEP,
2019-2020,
Líneas de Trabajo,
Plan Nacional de Desarrollo Comisión de Calidad,
Comisión de Política Docente,
Presentación,
Proyecto Hablemos Mandarín,
Servicio,
Escuelas de Horario Regular,
Currículo Nacional Básico,
Primaria,
Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar,
Propuesta,
Política para el Desarrollo Sostenible
Acta 22-2019, 22 abril 2019
Descargar (3.23 MB)
Acta 55-2017, 09 octubre 2017
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Palabras clave: Propuesta,
Hacia una nueva política educativa,
Producto,
Investigación,
Informe de resultados del proceso de validación de las propuestas técnicas y rutas de solución para el mejoramiento de la educación de personas jóvenes adultos,
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes,
Promoción y Repitencia,
Reforma a la formación inicial docente,
CONARE,
Avances y perspectivas de la transformación Curricular,
COLYPRO,
La Educación Técnica en Costa Rica y el Plan Piloto en Modalidad Dual,
Tormenta Tropical Nate,
Reglamento de los requisitos de graduación para optar por el título de técnico medio en especialidades técnicas,
Interculturalidad,
Alajuela
Acta 48-2017, 28 agosto 2017
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Palabras clave: Programa de Estudio,
Vida Cotidiana,
Primaria,
I y II Ciclos,
Modificación Presupuestaria N° 03-2017,
Propuesta,
Programa Marco Curricular,
Educación para la Primer Infancia,
Educación Preescolar,
Sistemas de Conferencia y Grabación,
Vehículo,
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes,
Reglamento de los requisitos de graduación para optar por el título de técnico en el nivel medio en especialidades técnicas
Acta 12-2017, 27 febrero 2017
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Acta 18-2016, 17 marzo 2016
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Palabras clave: National Council of Teachers of Mathematics,
Dr. Eduardo Mancera Martínez,
Matemática,
Hacia un nuevo modelo de pruebas en matemáticas en bachillerato,
Propuesta,
Normas de Promoción y Repitencia en el Sistema Educativo Costarricense,
Evaluación de las asignaturas en el marco de Ética,
Estética y Ciudadanía,
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes,
Programa de Estudio,
Inglés